针对我国国际河流水资源合作的现状与问题进行分析,河海大学2011年的科技工作实现了持续性、跨越式增长

 股票基金     |      2020-03-12 05:53

河海大学2011年的科技工作实现了持续性、跨越式增长。全年承接科研项目1130项,新增科技经费总量7.92亿元,在2010年增长45.9%的基础上又增长了29.8%;学校主持或作为主要参与单位完成的科研成果获国家和省部级科技奖61项,比2010年创纪录的56项又增加了5项,再创历史新高。学校决定对优秀科技成果完成人员进行奖励,奖金总额达259万元。   此次奖励的范围和项目包括:国家杰出人才及创新团队3项,奖励13万元;国家自然科学基金和社会科学基金7项,奖励45万元;国家发明专利93项,奖励46.5万元;国家科技奖3项,奖励18万元;省部级科技奖58项,奖励24 .2万元;以及学术著作和论文奖励等。

近日,我校举行2012年度国家社科基金重大招标项目“中国与周边国家水资源合作开发机制研究”开题论证会。   该项目是我校承担的首个国家社科基金重大项目,由商学院周海炜教授担任课题首席专家,来自商学院、法学院、水文水资源学院等的多个学科的教授组成课题组。该课题将综合运用管理学、经济学、国际政治学、国际法学、水文与水资源管理学、工程技术与工程经济等多学科的方法,针对我国国际河流水资源合作的现状与问题进行分析,从合作性质、合作内容、合作层面三个方面进行国际河流水资源合作开发机制框架的研究和结合具体河流的合作开发机制设计。   水利部国科司国际河流处处长李戈、水利部国际经济技术合作交流中心国际河流处处长张瑞金和副处长胡文俊、水利部发展研究中心国际水利研究处处长姜斌、南京大学国际政治与国际关系教授石斌、南京大学国际法教授胡晓红、中水顾问集团昆明勘测设计研究院向军、江苏省哲学社会科学规划办公室主任徐之顺及汪桥红等专家参加了开题报告会议。   与会专家高度评价了课题的研究意义和价值,充分肯定了课题组成员的研究实力、跨学科的研究思路和研究计划,并分别从社科基金重大项目研究特征、国际河流政府管理需求、国际河流水电开发实践、国际政治,以及国际法等方面,对课题相关的研究设计、方法、内容、目标及管理等提出了意见和建议。

3月21日,《中国教育报》以《河海大学激活学生创意火花》为题,对我校大学生创新教育工作进行了报道,全文如下:                  河海大学激活学生创意火花   这段时间,河海大学大三学生杨志勇和他的两名同学大部分时间都“泡”在学校工程训练中心的实验室,这个小团队正合作完成一个名为“智能机器鱼”的小发明。“刚开学,实验室人少,恰好可以利用这段时间专心钻研,备战7月份的江苏省大学生水文化创意设计大赛。”杨志勇告诉记者。   “最近你在忙什么项目?”如今,已成为河海大学学生中间流行的问候语。在河海大学的校园里,创新发明已经形成一种风气。   “大学生搞创新不怕做不到,只怕想不到。”河海大学教务处副处长周立新说。为了激活大学生的创意火花,河海大学面向低年级学生,普遍开设了创新教育课程,同时通过举办各类学术讲座、创新创造讲座,举办科技节、科普节等,让所有学生在入校之初即能接受到创新素质教育。河海大学还设立素质拓展学分。“学生参与科学研究、技术开发、学科竞赛、文艺体育及各类社会实践等,都能获得学分。” 周立新说,“不要小看这个课外活动的学分,如果一名学生在校期间不能修满10个素质拓展学分,将不能毕业。”   2006年,河海大学成立开放式的大学生工程训练中心,着重训练和培养学生的工程素质以及实践动手能力和发明创新能力。“工程训练中心开设的工程训练课程,打破了文理科界限,感兴趣的学生都能来听。中心的机器人实验室、大学生创新创业工作室、结构创意工作室等6个实验室也面向全体学生开放,文科生也可以和理工科学生坐在一起做研究、搞发明。”周立新说。   2011年7月底,第二届全国大学生水利创新设计大赛,河海大学学生的参赛作品“微型水下探测机器人”以新颖的设计、极佳的平衡性一举夺得了特等奖。令人惊讶的是,领头完成这样一个专业性很强、技术含量很高的参赛作品的,是河海大学的一名文科生――来自商学院2008级国际经济与贸易专业的吐合尼亚孜•阿布。   阿布获奖作品的创意,就来自工程训练课上。当工程训练中心副主任娄保东讲到当前水利探测的困难时,一直对研究发明有着浓厚兴趣的阿布突发奇想:能不能研制一个微型水下探测机器人呢?阿布的这一想法得到娄老师的支持,娄老师很快为他找来相关书籍,后来,又陆续介绍了水利水电学院、地球科学与工程学院和法学院的3名发明“达人”加入阿布的团队,这3人各有专业所长,一个“战斗力”强大的发明小团队就此形成了。   大学生搞发明,资金常常是“软肋”。近几年,河海大学设立了大学生创新训练计划基金,对每年经评选立项的150项创新训练计划项目给予资金、平台等全方位支持。   据了解,2007年,河海大学本科生获国家专利10项,2009年为近50项,而2011年达到了创纪录的120项,创新发明成果实现了“三级跳”。2010年12月,江苏省知识产权局在河海大学建立了江苏高校中唯一的“江苏省专利技术创造与运用实践基地”。